تاريخ القراءة

يتتبع كتاب ستيفن روجر فيشر الرائع، المتوفر الآن في طبعة محدثة بصيغة B، القصة الكاملة للقراءة منذ الوقت الذي أصبح فيه الرمز أول علامة وصولاً إلى النصوص الإلكترونية في يومنا هذا. في وصفه لأشكال القراءة القديمة، يتوجه فيشر إلى آسيا والأمريكتين ويناقش أشكال وتطورات أنظمة الكتابة والنصوص المتباينة تمامًا. مع العصور الوسطى في أوروبا والشرق الأوسط، ظهرت اختراعات مبتكرة للقراءة - القراءة الصامتة والطقوسية؛ عادة المحاضرين؛ كان التركيز على القراءة في التعليم العام – حيث حولت الطباعة موقف المجتمع بأكمله تجاه القراءة. يرسم فيشر مخططًا لانفجار تجارة الكتب في هذا العصر، وزيادة جمهورها والتغير الجذري في موضوعها؛ ويصف ظهور الصحف الكبرى والصحف والقراءات العامة؛ ويتتبع تأثير تصميمات الخطوط الجديدة على الوضوح العام. يناقش فيشر تفاني المجتمع في محو الأمية العامة في الإصلاحات التعليمية الشاملة في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر، ويلاحظ ظهور المكتبات المجانية، والاختلافات بين الجنسين في مادة القراءة، والإعلانات العامة والقوائم "المحظورة" للكنيسة والدولة وغير المتحررين. وأخيرًا، يقوم بتقييم المستقبل، حيث من المرجح أن يتجاوز التواصل المقروء قريبًا التواصل الشفهي من خلال استخدام الكمبيوتر الشخصي والإنترنت، وينظر إلى "اللغة المرئية" والنظريات الحديثة حول كيفية القراءة. تتم معالجتها في دماغ الإنسان. وعندما سأل كيف يمكن للقارئ الجديد أن يعيد تشكيل مستقبل القراءة، يقترح تعريفًا جديدًا جذريًا لما يمكن أن تكون عليه القراءة.